Edukacija u fizici je četvorogodišnji studij organizovan po Bolonjskom procesu 4+1. Po završetku četvorogodišnjeg studija student dobija 240 ECTS kredita i zvanje Bachelor fizike, a po završetku drugog ciklusa studija još 60 ECTS kredita i zvanje Magistar fizike. Po završetku drugog ciklusa studija, sa 300 ECTS kredita, student može nastaviti školovanje na trećem ciklusu studija. Treći ciklus studija traje 3 godine i donosi još 180 kredita. Doktoriranjem student ima ukupno 480 ECTS kredita.
Na prvom ciklusu studija, na prva četiri semestra, Primijenjena fizika i Edukacija u fizici imaju zajednički Nastavni plan i program.
Na trećoj godini studija, Edukacija u fizici dobija stručne predmet, u petom semestru predmet Psihologija, a u šestom semestru Pedagogiju. U sedmom semestru se sluša predmet Metodika nastave fizike, a u osmom semestru Praktikum metodike nastave fizike i Metodička praksa nastave fizike.
Studenti imaju priliku da izaberu, kao izborni predmet, u petom semestru; Elektronika ili Didaktika nastave fizike, u šestom semestru; Osnovi geofizike ili Vođenje pedagoške dokumentacije, a u sedmom semestru; Primjena računara u nastavi fizike ili Nastavna sredstva i pomagala u fizici.
U osmom semestru studenti uzimaju temu za izradu diplomskog rada. Po završetku prvog ciklusa studija student može da dobije zaposlenje u svim osnovnim i srednjim školama, a ako ima prosjek preko 8 može dobiti izbor za saradnika, asistent, na fakultetu. Studenti mogu potražiti posao u: privredi, zdravstvenim ustanovama, hidro-meteorološkim zavodima, tehničkim muzejima, istraživačkim centrima, industriji i td.
Neki naši studenti, koji su završili Edukaciju u fizici, pronašli su zaposlenje u školama širom Bosne i Hercegovine.
Naši studenti su pronašli zaposlenje i u zemljama Evropske unije. Sabina Maršiček je zaposlena u Njemačkoj, u gimnaziji, kao profesor fizike i matematike.
Neki naši studenti su pronašli posao u poznatim svjetskim kompanijama za proizvodnju solarnih panela, električnih uređaja, elektronskih uređaja i td., a neki su nastavili postdiplomske i doktorske studije u Švicarskoj, Njemačkoj, Austiji i td.
Edukacija je zahtjevan i odgovoran, ali i častan posao. Edukacija u fizici posebno.
Značaj kompjutacione fizike je višestruk. U teorijskoj fizici se mnogi problemi ne mogu riješiti analitički. Istina, postoje aproksimativne metode ali je njihova upotreba nerijetko ograničena ili jednostavno ne daju dovoljno tačna rješenja. Ako je sistem koji se proučava isuviše kompleksan, upotreba analitičkih i aproksimativnih metoda može zahtjevati previše vremena, ako ih je uopšte moguće koristiti. Osim toga, ako se radi o stohastičkim sistemima, gdje je potrebno izvesti višestruke simulacije, upotreba računara se nameće kao najefikasnije rješenje.
Na prvom ciklusu studija, na prva četiri semestra, Primijenjena fizika i Edukacija u fizici imaju zajednički Nastavni plan i program.
Na trećoj godini studija, Edukacija u fizici dobija stručne predmet, u petom semestru predmet Psihologija, a u šestom semestru Pedagogiju. U sedmom semestru se sluša predmet Metodika nastave fizike, a u osmom semestru Praktikum metodike nastave fizike i Metodička praksa nastave fizike.
Studenti imaju priliku da izaberu, kao izborni predmet, u petom semestru; Elektronika ili Didaktika nastave fizike, u šestom semestru; Osnovi geofizike ili Vođenje pedagoške dokumentacije, a u sedmom semestru; Primjena računara u nastavi fizike ili Nastavna sredstva i pomagala u fizici.
U osmom semestru studenti uzimaju temu za izradu diplomskog rada. Po završetku prvog ciklusa studija student može da dobije zaposlenje u svim osnovnim i srednjim školama, a ako ima prosjek preko 8 može dobiti izbor za saradnika, asistent, na fakultetu. Studenti mogu potražiti posao u: privredi, zdravstvenim ustanovama, hidro-meteorološkim zavodima, tehničkim muzejima, istraživačkim centrima, industriji i td.
Neki naši studenti, koji su završili Edukaciju u fizici, pronašli su zaposlenje u školama širom Bosne i Hercegovine.
Naši studenti su pronašli zaposlenje i u zemljama Evropske unije. Sabina Maršiček je zaposlena u Njemačkoj, u gimnaziji, kao profesor fizike i matematike.
